北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)附屬外國(guó)語(yǔ)學(xué)校（北外附校）2024年“1+3”培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)公告已出，提到報(bào)名、面試、錄取、聯(lián)系電話等信息，隨北京小升初網(wǎng)苗子了解一下：

一、學(xué)校簡(jiǎn)介

北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)附屬外國(guó)語(yǔ)學(xué)校（簡(jiǎn)稱北外附校）創(chuàng)辦于1959年，是中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)辦的第一所基礎(chǔ)教育外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，是一所包含小學(xué)、初中和高中教育的十二年制公辦學(xué)校。2022年，北外附校轉(zhuǎn)制為海淀區(qū)屬公辦學(xué)校，同時(shí)接受海淀區(qū)教育兩委和北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)雙重領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校始終秉持“多語(yǔ)種、高質(zhì)量、一條龍”教育方針，堅(jiān)持“不忘初心做真教育、面向未來(lái)做新教育、開放辦學(xué)做大教育”辦學(xué)理念，傳承“兼容并蓄、博學(xué)篤行”校訓(xùn)精神，以跨文化比較式學(xué)習(xí)、跨學(xué)科項(xiàng)目式學(xué)習(xí)、跨場(chǎng)域沉浸式學(xué)習(xí)、跨學(xué)段進(jìn)階式學(xué)習(xí)推動(dòng)教學(xué)方式變革，致力打造高品質(zhì)的復(fù)合型復(fù)語(yǔ)型外語(yǔ)特色學(xué)校，培養(yǎng)精通語(yǔ)言、融通中外、會(huì)通文理，德智體美勞全面發(fā)展的國(guó)際化預(yù)備人才。

二、培養(yǎng)工作原則

為深入貫徹黨的二十大精神，全面落實(shí)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)戰(zhàn)略部署，根據(jù)《教育部國(guó)家發(fā)展改革委財(cái)政部關(guān)于實(shí)施新時(shí)代基礎(chǔ)教育擴(kuò)優(yōu)提質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃的意見》（教基〔2023〕4號(hào)）、《北京市教育委員會(huì)關(guān)于做好2024年“1+3”培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)工作的通知》（京教基〔2024〕20號(hào)）等文件要求，根據(jù)《2024年海淀區(qū) “1+3”培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目工作整體推進(jìn)方案》，北外附校“1+3”培養(yǎng)工作遵循以下基本原則：

（一）育人為本

從國(guó)家對(duì)國(guó)際化人才的需求出發(fā)，從學(xué)生多元發(fā)展的角度出發(fā)，面向真實(shí)的社會(huì)、面向真實(shí)的學(xué)生、面向真實(shí)的問(wèn)題，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，系統(tǒng)培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言能力、文化意識(shí)、思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力等核心素養(yǎng)。

（二）課程為先

用足用好北外外語(yǔ)學(xué)科資源、國(guó)際化資源，利用北京一零一中集團(tuán)化辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，設(shè)計(jì)符合“1+3”實(shí)驗(yàn)定位的課程體系，配有相應(yīng)的組織機(jī)制、課程資源、師資保障、智慧教室等軟硬件條件。

（三）貫通為要

尊重外語(yǔ)學(xué)習(xí)規(guī)律、學(xué)生認(rèn)知規(guī)律、高素質(zhì)人才成長(zhǎng)規(guī)律，對(duì)國(guó)家課程、地方課程、校本課程進(jìn)行整體設(shè)計(jì)，將初中高中大學(xué)相關(guān)課程進(jìn)行有機(jī)銜接，不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力和學(xué)習(xí)目標(biāo)。

三、培養(yǎng)目標(biāo)

北外附校“1+3”培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目是學(xué)?；邳h和國(guó)家對(duì)國(guó)際組織人才、國(guó)際傳播人才、關(guān)鍵語(yǔ)種人才等高素質(zhì)國(guó)際化人才的戰(zhàn)略需要，基于學(xué)生對(duì)于高質(zhì)量多元化發(fā)展的實(shí)際需求，基于“復(fù)語(yǔ)型復(fù)合型外語(yǔ)特色學(xué)校”的辦學(xué)目標(biāo)和“精通語(yǔ)言、融通中外、會(huì)通文理”的育人目標(biāo)，實(shí)施的一項(xiàng)國(guó)際化預(yù)備人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。項(xiàng)目涵蓋英語(yǔ)、德語(yǔ)+英語(yǔ)、西班牙語(yǔ)+英語(yǔ)、法語(yǔ)+英語(yǔ)、日語(yǔ)+英語(yǔ)5個(gè)培養(yǎng)方向，目標(biāo)是培養(yǎng)熟練運(yùn)用兩門外語(yǔ)，扎根中國(guó)、融通中外，通曉國(guó)際規(guī)則、精通中外談判和溝通，具有全球勝任力的復(fù)合型國(guó)際化預(yù)備人才。

四、課程特色

北外附校“1+3”培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目全面落實(shí)義務(wù)教育和普通高中課程方案，在開齊開足國(guó)家規(guī)定課程的基礎(chǔ)上，著力建設(shè)復(fù)語(yǔ)復(fù)合特色課程群，滿足學(xué)生多樣化發(fā)展需求。英語(yǔ)課程群包括英語(yǔ)強(qiáng)化、跨文化交際、全球議題等系列課程，目標(biāo)是使學(xué)生能夠在全球化環(huán)境中自信應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，初步具備為人類集體福祉和可持續(xù)發(fā)展采取相應(yīng)行動(dòng)的能力。復(fù)語(yǔ)課程群按照德語(yǔ)+英語(yǔ)、西班牙語(yǔ)+英語(yǔ)、法語(yǔ)+英語(yǔ)、日語(yǔ)+英語(yǔ)培養(yǎng)方向，構(gòu)建基礎(chǔ)課程、拓展課程、研究課程三階課程體系，目標(biāo)是使學(xué)生能夠熟練掌握兩門外語(yǔ)，具備與不同文化背景者進(jìn)行開放、得體和平等對(duì)話的能力。

五、項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)

（一）歷史優(yōu)勢(shì)

自2005年開設(shè)德語(yǔ)+英語(yǔ)復(fù)語(yǔ)班起，經(jīng)過(guò)20年深耕細(xì)作，已形成德語(yǔ)/西班牙語(yǔ)/日語(yǔ)/法語(yǔ)/俄語(yǔ)/韓語(yǔ)+英語(yǔ)的多語(yǔ)特色課程群，是海淀區(qū)唯一的復(fù)語(yǔ)學(xué)科教研基地，多語(yǔ)特色課程群獲評(píng)北京市普通高中特色課程。

（二）大學(xué)優(yōu)勢(shì)

依托北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、中國(guó)科學(xué)院大學(xué)和中科院相關(guān)院所，聯(lián)合研發(fā)講授特色課程，助力學(xué)生國(guó)際化素養(yǎng)和思維品質(zhì)雙提升，是北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)優(yōu)質(zhì)生源基地、北外國(guó)際化人才培養(yǎng)基地聯(lián)盟常務(wù)理事單位。優(yōu)秀學(xué)生可通過(guò)北外“一帶一路”綜合評(píng)價(jià)升入北外。

（三）集團(tuán)優(yōu)勢(shì)

依托北京一零一中教育集團(tuán)管理機(jī)制一體化、資源配置一體化、課程教學(xué)一體化、教師培訓(xùn)一體化、學(xué)生培養(yǎng)一體化、質(zhì)量評(píng)價(jià)一體化的“六個(gè)一體化”辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，構(gòu)建貫通式聯(lián)合培養(yǎng)體系。參加“1+3”培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的學(xué)生可以共享一零一中教育集團(tuán)內(nèi)優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)資源，采取與一零一中總校聯(lián)合培養(yǎng)的模式。

（四）師資優(yōu)勢(shì)

為“1+3”培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目配備優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)。60%以上為市區(qū)級(jí)學(xué)科骨干和帶頭人，各語(yǔ)種根據(jù)課程需要配備專兼職外籍教師，采用跨學(xué)科跨文化跨場(chǎng)域跨學(xué)段“四跨”教學(xué)方式，進(jìn)行沉浸式個(gè)性化培養(yǎng)。

（五）國(guó)際優(yōu)勢(shì)

與十余所國(guó)外中小學(xué)校結(jié)成姊妹校，與諸多國(guó)外知名高校建立綠色升學(xué)通道，是德國(guó)外交部國(guó)外學(xué)校教育司在北京市唯一德語(yǔ)DSD考點(diǎn)資格校，北京市唯一與西班牙教育處官方合作學(xué)校。優(yōu)秀學(xué)生可通過(guò)語(yǔ)言等級(jí)國(guó)際認(rèn)證和學(xué)業(yè)成績(jī)升入國(guó)際知名高校。

六、培養(yǎng)計(jì)劃及報(bào)名工作

（一）培養(yǎng)計(jì)劃

北外附校“1+3”培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目2024年計(jì)劃人數(shù)80人，特色培養(yǎng)方向分別為：英語(yǔ)、德語(yǔ)+英語(yǔ)、西班牙語(yǔ)+英語(yǔ)、日語(yǔ)+英語(yǔ)、法語(yǔ)+英語(yǔ)。每個(gè)方向培養(yǎng)計(jì)劃根據(jù)報(bào)名情況統(tǒng)籌確定。

（二）報(bào)名流程

該項(xiàng)目面向海淀區(qū)所有初中學(xué)校，具有本市普通高中升學(xué)資格和同一學(xué)校連續(xù)兩年初中學(xué)籍的初二學(xué)生，可報(bào)名參加。報(bào)名時(shí)間為2024年7月30日0:00至7月31日24:00。

符合條件的學(xué)生，可在規(guī)定時(shí)間內(nèi)登錄北京市“1+3”培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)（https://yjs.bjedu.cn），登錄成功后綁定手機(jī)，自愿選擇北京外國(guó)大學(xué)附屬外國(guó)語(yǔ)學(xué)校進(jìn)行報(bào)名。

“自我推薦”欄，須明確培養(yǎng)方向。原則上每名學(xué)生只能選擇一個(gè)培養(yǎng)方向，如服從調(diào)劑，請(qǐng)注明第二志愿；如選擇德語(yǔ)/西班牙語(yǔ)/日語(yǔ)/法語(yǔ)+英語(yǔ)方向，須說(shuō)明零起點(diǎn)或高起點(diǎn)學(xué)習(xí)意向。自我推薦內(nèi)容應(yīng)圍繞所選擇的培養(yǎng)方向，從語(yǔ)言能力、思維品質(zhì)和未來(lái)發(fā)展方向等方面展開。

“證書或成果照片”欄，建議將能夠證明學(xué)生語(yǔ)言能力的材料和證明學(xué)生綜合素養(yǎng)等方面的材料分別掃描整理成一個(gè)文檔進(jìn)行上傳。

七、面試及錄取工作

（一）面試通知

2024年8月2日，學(xué)校將在學(xué)校官網(wǎng)和公眾號(hào)發(fā)布面試名單。面試時(shí)間：8月3日8:00-12:00。

（二）面試內(nèi)容及方式

為全面考查生作為國(guó)際化預(yù)備人才的基礎(chǔ)條件、潛能和發(fā)展空間，面試內(nèi)容包括語(yǔ)言能力和思維品質(zhì)兩大方面。語(yǔ)言能力面試主要采取朗讀問(wèn)答和情景式小組討論方式，重點(diǎn)考查學(xué)生的語(yǔ)言基礎(chǔ)、溝通合作能力和跨文化交際能力。選擇德語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、日語(yǔ)和法語(yǔ)高起點(diǎn)學(xué)習(xí)的，須額外參加相應(yīng)語(yǔ)種語(yǔ)言能力考查。思維品質(zhì)面試主要采取問(wèn)答形式，重點(diǎn)考查學(xué)生的思維能力、實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力。

（三）錄取結(jié)果公布

學(xué)校結(jié)合學(xué)生面試表現(xiàn)、綜合測(cè)評(píng)情況進(jìn)行集中評(píng)議，產(chǎn)生錄取結(jié)果。2024年8月5日，學(xué)校將在校園官網(wǎng)和公眾號(hào)公布錄取結(jié)果。

八、聯(lián)系方式

聯(lián)系人：于老師、楊老師

咨詢電話：82747001、82747002

工作時(shí)間：

8:30—11:30、13:30—17:00

學(xué)校網(wǎng)站：

https://www.bwfx.com.cn

學(xué)校公眾號(hào)：北外附校

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