首都師范大學附屬回龍觀育新學校“1+3”培養(yǎng)實驗公告已經發(fā)布，其中涉及到學校簡介、培養(yǎng)特色、實驗范圍、報名條件、報名方式、咨詢電話等，詳細內容請跟隨北京小升初網一起了解一下吧~

根據(jù)《北京市教育委員會關于做好2024年“1+3”培養(yǎng)實驗工作的通知》和《昌平區(qū)教育委員會關于做好2024年“1+3”培養(yǎng)實驗工作的通知》，結合學校實際，現(xiàn)將2024年我校“1+3”培養(yǎng)實驗有關事宜通知如下：

一、學校簡介

首都師范大學附屬回龍觀育新學校于2012年7月建校，是一所十二年一貫制公辦學校，是北京市城鄉(xiāng)一體化背景下昌平區(qū)引進的第一所優(yōu)質學校。我校與海淀區(qū)首都師范大學附屬育新學校緊密、深度手拉手合作辦學，堅持“育德致美、啟智日新”的學校發(fā)展核心價值觀和“發(fā)展素質教育，從優(yōu)質走向卓越”的發(fā)展愿景與使命。

學校先后榮獲全國青少年校園排球、籃球特色學校，全國國防教育示范學校，全國中小學科學教育實驗校，北京市科研先進單位，北京市基礎教育課程建設先進單位，北京市綜合實踐活動課程實施特色學校，北京市中小學科技教育示范學校，北京市智慧校園示范校，北京市藝術教育特色學校，教育教學質量綜合評價優(yōu)秀學校等榮譽稱號，已經成為一所面向未來的現(xiàn)代化優(yōu)質學校。

二、培養(yǎng)特色

（一）課程指導思想與課程目標

“1+3”培養(yǎng)實驗課程響應基礎教育課程改革的要求，打通初高中課程體系，實現(xiàn)貫通培養(yǎng)。在學校核心價值觀和育人目標的引領下，發(fā)揮十二年學制的優(yōu)勢，通過初高階段課程整合與融合，建立學生學習世界與社會生活和未來發(fā)展方向的聯(lián)通，積極推進特色課程和跨學科綜合課程建設，提升學生思維品質，發(fā)展學生核心素養(yǎng)，助力學生成長為新時代下具有健康人格、學習力與夢想力的青色少年。

（二）課程結構

1. 學校的課程結構

課程是實現(xiàn)育人目標的載體，基于課程整合的內涵與定位，學校積極尋找各學科之間的相通點，立足學生需求，將原有的分科課程進行整合，形成了如下“三層次六領域”的課程結構圖。

青色課程結構體系圖

課程領域分為道德與修養(yǎng)、數(shù)學與科技、語言與人文、藝術與審美、體育與健康、勞動與生活。六大課程領域將原有的分科課程進行整合，打通學科之間的壁壘，有利于提升學生的實踐能力和創(chuàng)新精神。

2. “1+3”培養(yǎng)實驗貫通課程結構

“1+3”培養(yǎng)實驗貫通課程基于學校整體三層六領域青色課程體系，構建了豐富多元、立體貫通、融合發(fā)展的課程結構，具體課程結構圖如下：

（2024至2025學年度師資情況請關注“回龍觀育新”公眾號）

三、實驗安排

（一）實驗范圍

培養(yǎng)計劃面向昌平區(qū)所有初中學校，共80人。

（二）報名條件

具有本市普通高中升學資格且在昌平區(qū)同一學校具有連續(xù)兩年初中學籍的初二學生，可報名參加。

（三）報名方式

符合條件的學生，可在規(guī)定時間內（7月30-31日）登錄北京市“1+3”培養(yǎng)實驗平臺(https://yjs.bjedu.cn)，自愿報名。

（四）面試說明

結合學生初中綜合素質評價信息，按照1：3比例確定面試名單，并按要求組織面試。圍繞學校特色聚焦長鏈條的育人模式，面試將全面、深入地考察學生的能力和素養(yǎng)，包括知識儲備、行為習慣、思維品質、學習能力、人際交往、發(fā)展?jié)摿?、心理素質等綜合素養(yǎng)。

請您攜帶學生身份證、戶口本或學生證，于8月3日、8月4日（按照短信提示時間）從學校西門進入面試等候教室，完成面試后從學校北門離開（全程不走回頭路）。在面試過程中除了完成教師必要的問答外，學生可以呈現(xiàn)各級各類獲獎證書和學生作品，也可以闡述或展示自己的興趣、愛好和特長（體育、藝術優(yōu)先）。

整場面試全程錄像，考官不給予考生評價、解答。

（五）錄取方式

面試名單和錄取結果均以短信形式通知，同時在回龍觀育新公眾號發(fā)布。

（六）學生管理

學生自初三年級第一學期起在我校就讀，學籍轉入我校，按規(guī)定參加初中學業(yè)水平考試，合格后升入我校高中。

初三階段“1+3”班采用班主任統(tǒng)籌責任制管理方式，聘用有經驗、有情感、有能力的教師擔任班主任，通過科學、合理、完備的班級規(guī)章制度，狠抓養(yǎng)成教育，做到持之以恒，常抓不懈，培養(yǎng)學生為自己負責的內驅力。

高中階段“1+3”班采用全學科分層走班導師制管理方式，將80人按學科分層走班上課，構建師生思想、學習、生活和成長學習共同體。形成“專業(yè)導師學業(yè)指導、人生導師社區(qū)互動、創(chuàng)新導師引領發(fā)展、朋輩導師互助幫扶”的全員育人格局。導師制管理更聚焦學生成長的思想困境、心理不適、學業(yè)困境、生活挑戰(zhàn)等問題，讓學生在被關懷、被理解、被尊重中成長，每一位導師都是“有溫度的教育陪伴者”。

進入實驗的學生可在初三學業(yè)水平考試報名前退出實驗，退出學生轉回原初中學校，可參加當年中招，但不能參加指標分配批次錄取。

四、咨詢電話

18500776870 趙老師

18500788378 丁老師

五、了解更多信息

請關注回龍觀育新學校公眾號。

六、“1+3”培養(yǎng)實驗工作時間安排

首都師范大學附屬回龍觀育新學校

2024年7月23日