北京市第二中學(xué)經(jīng)開區(qū)學(xué)校“1+3”培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)公告已經(jīng)發(fā)布，其中涉及到培養(yǎng)計劃、實(shí)驗(yàn)范圍、報名條件、報名時間、報名入口、咨詢電話等，詳細(xì)內(nèi)容請跟隨北京小升初網(wǎng)一起了解一下吧~

北京市第二中學(xué)經(jīng)開區(qū)學(xué)校是涵蓋小學(xué)至高中十二年建制的公辦學(xué)校，是北京二中教育集團(tuán)成員校，是北京經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)優(yōu)質(zhì)學(xué)校。原北京二中校長、北京二中教育集團(tuán)總校長鈕小樺親自擔(dān)任北京市第二中學(xué)經(jīng)開區(qū)學(xué)校校長。

針對“1+3”培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)，學(xué)校以“贏未來”課程為根基，以“孕育·綻放”育英才德育工作為載體，以為學(xué)生創(chuàng)設(shè)更多可能為導(dǎo)向，深化教育綜合改革，充分發(fā)揮九年一貫、十二年建制的辦學(xué)優(yōu)勢，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展、個性發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的育人目標(biāo)。

遵照北京市教委、經(jīng)開區(qū)社會事業(yè)局的規(guī)定要求，現(xiàn)發(fā)布《北京市第二中學(xué)經(jīng)開區(qū)學(xué)校2024年“1+3”培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)公告》。

一、培養(yǎng)計劃

培養(yǎng)計劃30人。

二、實(shí)驗(yàn)范圍

面向北京經(jīng)開區(qū)所有初中學(xué)校有報名資格的學(xué)生。

三、報名條件

1.具有北京市普通高中升學(xué)資格和北京經(jīng)開區(qū)同一學(xué)校連續(xù)兩年初中學(xué)籍的初二學(xué)生。

2.熱愛祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨，具有正確的世界觀、人生觀和價值觀，遵紀(jì)守法，自覺遵守、維護(hù)社會公德。

3.思想上積極要求進(jìn)步，自覺模范執(zhí)行《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生禮儀常規(guī)》等行為規(guī)范，具有積極樂觀的人生態(tài)度和正確的是非觀，行為自律，在同學(xué)中能發(fā)揮表率、引領(lǐng)的作用。

4.熱愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)習(xí)慣良好，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。注重理論知識與生活實(shí)際相結(jié)合，能夠做到學(xué)以致用。具有較強(qiáng)的動手能力和創(chuàng)新能力。

四、報名方式

報名時間

2024年7月30-31日。

報名網(wǎng)站

符合條件的學(xué)生，可在規(guī)定時間內(nèi)登錄北京市“1+3”培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)平臺（https://yjs.bjedu.cn），選擇北京市第二中學(xué)經(jīng)開區(qū)學(xué)校報名。

溫馨提示

最終報名資格以學(xué)生在北京市“1+3”培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)平臺報名成功為準(zhǔn)。

五、面試安排

2024年8月2日面試名單將在北京市第二中學(xué)經(jīng)開區(qū)學(xué)校公眾號發(fā)布。同時發(fā)送短信通知學(xué)生面試安排。

面試時間：2024年8月3-4日，以面試通知為準(zhǔn)。

面試地點(diǎn)：北京市第二中學(xué)經(jīng)開區(qū)學(xué)校6號樓306教室（305教室候場），面試學(xué)生從學(xué)校南門（博興六路與泰河三街交匯處向西100米）進(jìn)入。

六、錄取方式

我校在參考學(xué)生綜合素質(zhì)評價信息的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)生綜合面試成績，開展面試錄取工作。

錄取結(jié)果發(fā)布：2024年8月5日，學(xué)生可以登錄“1+3”培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)平臺查詢錄取結(jié)果。同時在北京市第二中學(xué)經(jīng)開區(qū)學(xué)校公眾號發(fā)布。

七、學(xué)生管理

進(jìn)入實(shí)驗(yàn)的學(xué)生自初三年級第一學(xué)期起在我校就讀，學(xué)籍轉(zhuǎn)入我校，按規(guī)定參加初中學(xué)業(yè)水平考試，合格后升入我校高中。進(jìn)入實(shí)驗(yàn)的學(xué)生可在初三學(xué)業(yè)水平考試報名前退出實(shí)驗(yàn)，退出學(xué)生轉(zhuǎn)回原初中學(xué)校，可參加當(dāng)年中招，但不能參加指標(biāo)分配批次錄取。

八、溫馨提示

1、請家長在報名期間務(wù)必保持手機(jī)暢通，關(guān)注短信通知，及時關(guān)注學(xué)校公眾號。

2、學(xué)校將遵守相關(guān)法律規(guī)定，對提交的私人信息予以保密。

3、請學(xué)生及家長誠信提交報名材料，一旦發(fā)現(xiàn)不實(shí)信息，學(xué)校將有權(quán)取消錄取資格。

九、咨詢方式

咨詢時間：工作日9:00—11:00。

咨詢電話：67802286。

十、“1+3”培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)

工作時間表

學(xué)校公眾號：北京市第二中學(xué)經(jīng)開區(qū)學(xué)校

附錄

附錄：北京市第二中學(xué)經(jīng)開區(qū)學(xué)校“1+3”培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)介紹

經(jīng)北京市教委批準(zhǔn)，從2024年開始，北京市第二中學(xué)經(jīng)開區(qū)學(xué)校啟動“1+3”培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)工作。具有北京市普通高中升學(xué)資格和北京經(jīng)開區(qū)同一學(xué)校連續(xù)兩年初中學(xué)籍的初二學(xué)生，均可報名。被錄取的學(xué)生初三學(xué)年需完成初中學(xué)業(yè)水平考試，成績記為合格/不合格，成績合格后升入本校高中繼續(xù)貫通培養(yǎng)。

“1+3”培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)周期為4年。學(xué)校秉承北京二中“空氣養(yǎng)人”的辦學(xué)理念，積極營造“養(yǎng)眼、養(yǎng)心、養(yǎng)德、養(yǎng)智、養(yǎng)體、養(yǎng)行”的育人氛圍。學(xué)校贏未來課程體系以培養(yǎng)“有思考力的學(xué)習(xí)者、有影響力的創(chuàng)新者、有品格力的幸福者”為目標(biāo)，根據(jù)不同階段學(xué)生興趣、態(tài)度、知識、能力等的不同，實(shí)施分層、分領(lǐng)域的貫通培養(yǎng)，有重點(diǎn)地設(shè)計橫向、縱向立體課程體系以真正落實(shí)學(xué)校育人目標(biāo)。

縱向上，堅(jiān)持“四全四點(diǎn)”，設(shè)計基礎(chǔ)課程、拓展課程、社團(tuán)課程、定制課程四進(jìn)階課程。

基礎(chǔ)課程為全員必修，以國家基礎(chǔ)課程、地方課程為主，開足開齊，促進(jìn)學(xué)生全員強(qiáng)基，設(shè)計體驗(yàn)式、活動式、挑戰(zhàn)式學(xué)習(xí)的方式，為學(xué)生的發(fā)展奠定必要的知識和技能基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生具備時代新人的基本素養(yǎng)、品格與能力，激發(fā)學(xué)生個性拓展的興趣點(diǎn)。

拓展課程為全員選修，以實(shí)驗(yàn)探究、實(shí)踐活動、藝術(shù)技能、學(xué)科拓展為主，通過自主式學(xué)習(xí)方式，全力培養(yǎng)學(xué)生個性潛力，為學(xué)生的能力延展、潛力發(fā)展提供豐富多元的課程資源與平臺。

社團(tuán)課程為選擇研修，以主題特色課程、專業(yè)領(lǐng)域社團(tuán)課程為主，滿足學(xué)生更高水平的專業(yè)拓展，通過項(xiàng)目式、研究式、系列化的課程項(xiàng)目，加深知識與生活、理論與實(shí)踐的轉(zhuǎn)化與連接，為學(xué)生的發(fā)展由興趣向志趣轉(zhuǎn)化提供專業(yè)化支撐，提高學(xué)生專業(yè)領(lǐng)域解決問題能力，鍛造行為點(diǎn)。

定制課程為個性專修，突出對創(chuàng)新人才的培養(yǎng)，以專項(xiàng)研究突破，促進(jìn)全人個性創(chuàng)新發(fā)展。針對創(chuàng)新人才，提供更專業(yè)的特長提升，開設(shè)融合先修課程、專題競賽、學(xué)術(shù)專項(xiàng)研究、創(chuàng)新實(shí)踐研究、高端實(shí)驗(yàn)等定制課程，促進(jìn)學(xué)生的自我實(shí)現(xiàn)與創(chuàng)新成就。

橫向上，基于贏未來課程定位與目標(biāo)，設(shè)計樂贏課程、智贏課程、創(chuàng)贏課程三分類課程。

樂贏課程以品格力為核心，培養(yǎng)學(xué)生身心健康、積極行為和幸福生活為導(dǎo)向，包括學(xué)校思想與品德課程、體育與健康課程、藝術(shù)與生活課程等國家課程，心育養(yǎng)成、健康生活、實(shí)踐活動、藝術(shù)修養(yǎng)等拓展課程，體育專項(xiàng)訓(xùn)練、藝術(shù)專項(xiàng)訓(xùn)練等社團(tuán)課程，以及全景大思政品牌課程、生涯規(guī)劃、藝體特長等定制課程。

智贏課程以思考力為核心，培養(yǎng)學(xué)生博學(xué)明智、審辨思維和文化理解為導(dǎo)向，包括學(xué)校人文與社會課程等國家課程，跨學(xué)科、跨地域、語言學(xué)等拓展課程，表達(dá)類、閱讀類、寫作類、思維訓(xùn)練等社團(tuán)課程，以及競賽課程、先修課程、專項(xiàng)研究課程等定制課程。

創(chuàng)贏課程以影響力為核心，培養(yǎng)學(xué)生正向影響、探究實(shí)踐和創(chuàng)新創(chuàng)造為導(dǎo)向，包括學(xué)校數(shù)學(xué)與科技課程、勞動與實(shí)踐課程等國家課程，應(yīng)用數(shù)學(xué)、計算數(shù)學(xué)、天文與航天、地球與環(huán)境、能源與材料、機(jī)械與電子、生物與醫(yī)藥、數(shù)智與科技、科學(xué)與歷史、科學(xué)與生活等拓展課程，科創(chuàng)實(shí)踐、創(chuàng)新行動課程等社團(tuán)課程，以及創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)研究、專項(xiàng)研究課程、競賽課程、先修課程等定制課程。

在贏未來課程體系的基礎(chǔ)上，“1+3”培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)配備來自東城、朝陽、大興等區(qū)具有豐富一線教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)的學(xué)科骨干教師和教育管理人才，打破初高中界限，統(tǒng)籌安排初高中課程，按四個學(xué)年系統(tǒng)設(shè)計、實(shí)施初高銜接課程和貫通課程。