教育教學(xué)實習(xí)基地建設(shè)是高校教育改革的重要內(nèi)容,不僅有利于提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,更有助于基礎(chǔ)教育借助高等學(xué)校的資源和人才優(yōu)勢,提升學(xué)校的辦學(xué)水平與師資力量。2023年10月18日上午,北京師范大學(xué)教學(xué)基地授牌儀式在該校舉行,北京師范大學(xué)教務(wù)部實驗與實踐創(chuàng)新中心向本瓊主任、杜文婷老師,人大附中經(jīng)開學(xué)校黨委書記、校長王教凱,紀成濤副校長出席儀式。
為促進溝通合作,保障后期各項交流活動順利開展,在授牌儀式上,兩校進行座談交流。
北京師范大學(xué)向本瓊主任向近年來該校與北京師范大學(xué)開展的密切合作與人開對北師大的長期支持表達了感謝,并就學(xué)校發(fā)展、學(xué)生培養(yǎng)、教育合作、招生就業(yè)等情況進行了詳細介紹。向主任表示,北京師范大學(xué)在培養(yǎng)未來教師方面,要求大家既要有學(xué)術(shù)精神,又要有教師的“四有”素養(yǎng)和教育情懷,北師大和人開學(xué)校的教育理念也有許多契合之處,這為兩校合作奠定了良好基礎(chǔ)。
“人開學(xué)校為北京師范大學(xué)的人才培養(yǎng)提供了重要支撐,為學(xué)生就業(yè)提供了很大幫助”,向主任說,希望兩校能夠共同攜手,培養(yǎng)未來教育人才。
人開王教凱校長指出,北京師范大學(xué)是國內(nèi)培養(yǎng)專業(yè)教師的頂尖學(xué)府,教育基地的共建將進一步推動兩校的溝通交流。他表示,人開學(xué)校一直秉承著溫暖的教育理念,愿意為年輕人實習(xí)鍛煉提供平臺與機會,他針對未來兩校合作提出了自己的建議和思考:
1、希望實習(xí)教師能夠為做一名專業(yè)教師做好充分準(zhǔn)備,先聽課,后上課;無打磨,不教課。要能夠及時提出問題,并與帶教老師溝通交流。
2、希望實習(xí)教師可以展示自己的班級管理才能,積極參與和開展班會,并通過班會來引發(fā)學(xué)生。
3、希望實習(xí)教師可以參與到人開社團建設(shè)中,積極展示自己的特長,這也會對大家的職業(yè)發(fā)展之路起到重要推動作用。
王教凱校長表示,期待通過實踐基地的共建培養(yǎng)出越來越多的高質(zhì)量教師人才,希望兩校攜手共進,創(chuàng)造美好未來。
北京師范大學(xué)充分認可王教凱校長提出的建議,并表示將認真采納,隨后,兩校就北師大教師教育情況與實習(xí)情況進行了進一步交流。人開紀成濤副校長表示,希望實習(xí)教師可以將自己的畢業(yè)論文與在人開的教育教學(xué)實踐相結(jié)合,“把論文寫在課堂里,把論文寫在教學(xué)中”。
基地掛牌,意味著兩校成為了一家人,相信實踐基地的共建能夠?qū)υ撔5奈磥斫處焹浜蛯W(xué)校的長期發(fā)展起到積極的推動作用,兩校將共同努力,為祖國教育培養(yǎng)青年人才,為教育事業(yè)發(fā)展貢獻力量。
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