6月2日，前門外國語學(xué)校舉辦校園開放日，掃碼二維碼預(yù)約報名，更多信息見下，隨北京小升初網(wǎng)苗子了解一下：

2024年北京市前門外國語學(xué)校校園開放日時間

6月2日（周日）

上午 08：30—11：30

下午 13：00—16：00

2024年北京市前門外國語學(xué)校校園開放日地址

北京市前門外國語學(xué)校-南門

北京市東城區(qū)崇文門西河沿與義興巷交叉口正西方向51米

2024年北京市前門外國語學(xué)校校園開放日預(yù)約方式

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2024年北京市前門外國語學(xué)校咨詢電話

67034402；67020827轉(zhuǎn)8106

2024年北京市前門外國語學(xué)校咨詢時間

工作日 8:30—17:00

前門外國語學(xué)校介紹（2024年）

坐落在首都古中軸線正陽門的東南側(cè)。學(xué)校始建于1962年，是北京市最早的三所外國語學(xué)校之一。歷時六十余載賡續(xù)發(fā)展，北京市前門外國語學(xué)校已經(jīng)成長為特色鮮明、內(nèi)涵豐富、質(zhì)量過硬、校風(fēng)優(yōu)良、學(xué)風(fēng)濃厚、百姓贊譽(yù)的新優(yōu)質(zhì)初中校，具有良好的辦學(xué)口碑和品牌形象。

學(xué)校堅守“教育不是淘汰，而是成就每個孩子，讓他們成為最好的自己”的教育理念，秉持“三知三行”（知自我、知國家、知世界；行大道、行公道、行正道）的辦學(xué)理念， 厚植“待學(xué)生如親子，待家長如親朋”的教育情懷，營造溫暖的育人氛圍，致力于培養(yǎng)“古今融匯、內(nèi)外兼修，具有中國情懷和國際視野的國家棟梁之才”。

優(yōu)秀師資

學(xué)校擁有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍，涵蓋專業(yè)水平領(lǐng)先的市區(qū)級學(xué)科帶頭人和骨干教師，骨干教師所占比例在區(qū)初中校中名列前茅。有近40%的市區(qū)級骨干教師，近50%的高級教師和黨員教師。教研氛圍濃厚，營造“不用揚(yáng)鞭自奮蹄”的教書育人文化。

多元課程

學(xué)校以開放多元的課程體系為支撐，構(gòu)建了基于核心素養(yǎng)的“1+X+N知·行”課程，開設(shè)了豐富的菁彩課程、書院課程，滿足不同學(xué)生的個性發(fā)展需要；以領(lǐng)航課程、騰躍課程為引領(lǐng)，挖掘不同學(xué)生的學(xué)習(xí)發(fā)展?jié)撃堋Ｒ跃C合課程為依托，充分利用周邊資源，以項目式、研究性學(xué)習(xí)的方式開展跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)。

外語特色

作為外國語特色學(xué)校，學(xué)校從建校初期就積極參與各種國際教育交流項目，是一所市、區(qū)知名的對外交流窗口學(xué)校。開設(shè)了英語口語、英語閱讀、英文戲劇、英文思辨、英語音樂劇等以英語為基礎(chǔ)的語言拓展課，同時，為拓寬學(xué)生的國際視野，還開設(shè)了法語、德語等第二外語課程，為學(xué)生構(gòu)建面向世界、面向未來的發(fā)展之路。

小班教學(xué)

學(xué)校篤信“遵循教育規(guī)律，讓生命自由而靈性成長是課堂教學(xué)的關(guān)鍵所在”，堅持“小而精”“小而美”的辦學(xué)策略，全年級推行“小班化”分層教學(xué)，每班不超過30人，以滿足不同學(xué)生的個性化需要，使每位學(xué)生都學(xué)有成就。老師們躬耕課堂，以學(xué)生為本，矢志建設(shè)“生長課堂”，確保每個孩子都能得到更細(xì)致的關(guān)懷、更豐富的資源和更多的展示機(jī)會，讓每一個學(xué)生能夠獲得最大限度的最好成長。

育人有方

學(xué)校始終堅持把立德樹人作為根本任務(wù)，致力于培養(yǎng)具備良好品德和道德修養(yǎng)的初中生，針對初中學(xué)生的身心特點(diǎn)，精細(xì)日常管理，養(yǎng)成良好習(xí)慣。通過與周邊單位和高校深度合作，構(gòu)建“校、家、社”合作育人模式，創(chuàng)設(shè)勞動實踐、志愿服務(wù)、交流體驗機(jī)會，讓學(xué)生在實踐中學(xué)習(xí)，在歷練中成長。開展體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、讀書節(jié)、數(shù)學(xué)節(jié)、健康幸福季等活動，為學(xué)生搭建廣闊的展示平臺，倡導(dǎo)學(xué)生在活動中感悟、在生活中自我教育、在教育中自覺成長。

強(qiáng)加工力

豐富多彩的課程供給、以生為本的課堂理念助力學(xué)生不斷超越自我，取得優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績，獲得綜合素質(zhì)的全面成長。學(xué)校近三年升入示范性高中的學(xué)生比例高居不下，在藝術(shù)、體育比賽中獲得國家、市、區(qū)級證書的學(xué)生比例也穩(wěn)步提升，充分體現(xiàn)了學(xué)校教育的實力和持續(xù)的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

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