為探索拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)新路徑，匯聚優(yōu)勢教育力量，整合優(yōu)質(zhì)教育資源，助力拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)，為國家輸送更多高質(zhì)量人才，以高水平的創(chuàng)新教育助力教育強國建設(shè)。2024年3月4日，北京市八一學(xué)校“北航英才班”開班儀式隆重舉行，開班第一課和第一次家長會開講。隨后，北航“優(yōu)秀生源基地”授牌、華為“機加英才計劃”揭牌儀式在全校升旗儀式上順利進(jìn)行。同學(xué)們滿懷信心地開啟新階段的學(xué)習(xí)生活，共同迎接全新挑戰(zhàn)，打開科技創(chuàng)新的大門！

早上8:00，八一學(xué)校“北航英才班”開班儀式在實驗樓第一階梯教室舉行。出席儀式的嘉賓有：北京航空航天大學(xué)副校長鄧怡，招生工作辦公室主任、宇航學(xué)院黨委書記劉睿，北航學(xué)院院長、工程訓(xùn)練中心主任、北京招生組組長劉虎，北航學(xué)院黨政辦公室主任馬炳濤，航空科學(xué)與工程學(xué)院副教授、飛機系書記孫康文，宇航學(xué)院副教授、學(xué)院教學(xué)實驗中心主任徐大軍，招生工作辦公室招生宣傳科科長孔祥明，北航學(xué)院黨政辦公室副主任高原，北京師范大學(xué)科學(xué)教育研究院院長、八一學(xué)校特聘科技副校長鄭永和。

八一學(xué)校沈軍校長、牛震云書記，副校長劉榮鐵、馬玉娟、李喆、劉靜靜，黨辦、課程與教學(xué)中心、學(xué)發(fā)中心、科信中心、體育中心各位主任，初三年級組長、英才班班主任、高中教研組長、英才班任課教師，以及英才班學(xué)生和家長，共同參加開班儀式。八一學(xué)校常務(wù)副校長王華蓓擔(dān)任主持人。

攜手共創(chuàng) 培育英才

首先，沈軍校長開班致辭，他向到場的嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長和學(xué)生，表示熱烈歡迎，并對北航、北師大及社會各界長久以來對八一學(xué)校的鼎力支持，表示衷心感謝。2024年1月，八一學(xué)校正式成為海淀區(qū)首批拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地校，開始進(jìn)入快速高質(zhì)量發(fā)展的新軌道。多年來，八一學(xué)校持續(xù)為北京航空航天大學(xué)輸送優(yōu)質(zhì)畢業(yè)生，北航與八一共建“優(yōu)質(zhì)生源基地”，這既是對八一學(xué)校多年來基礎(chǔ)教育人才培養(yǎng)成果的認(rèn)可與肯定，也開啟了兩校共育拔尖人才的新篇章。

沈軍校長對“北航英才班”學(xué)生提出三點期望：第一，君子不器，志不遠(yuǎn)人。我們依然要高喊“為中華之崛起而讀書”的口號，為建設(shè)我們的國家而積蓄力量，科技報國，自強不息。第二，仰望星空，腳踏實地。希望未來的三年半，同學(xué)們有清晰的學(xué)業(yè)發(fā)展路徑，做到“十個一”即有一條明確的學(xué)術(shù)發(fā)展軌跡；有一份學(xué)術(shù)寫作水平報告；有一本深入閱讀的學(xué)術(shù)著作；有一個深度參與的項目/研究；有一門參與開發(fā)的課程；有一個親力親為創(chuàng)立的社團(tuán)；有一個自主創(chuàng)建的活動；有一次研究經(jīng)驗分享；有一項深刻體驗的職業(yè)實踐；有關(guān)愛他人與社會的體驗。第三，明確目標(biāo)，以始為終。我們配備了強大的師資團(tuán)隊，在未來的三年半，和在座的各位一起努力，希望同學(xué)們能克服困難，頑強拼搏，最后以優(yōu)異的成績回報母校。

他強調(diào)，我們將竭盡所能，牢記教育者的初心和使命，秉承一份師者的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，繼續(xù)弘揚“繼往開來、開拓?zé)o前”的八一精神，精心培育，不辱使命。不斷探索，為中國教育高質(zhì)量發(fā)展繼續(xù)貢獻(xiàn)力量！”

北京航空航天大學(xué)鄧怡副校長致辭，她向八一學(xué)校長期以來在優(yōu)質(zhì)生源培養(yǎng)輸送方面給予北航的支持表示誠摯感謝。她說，北航與八一學(xué)校有著相同的紅色基因，擁有著“為黨育人、為國育才”的共同愿景，都致力于培養(yǎng)國家發(fā)展急需的、具有擔(dān)當(dāng)精神的創(chuàng)新人才。北航是新中國第一所航空航天高等學(xué)府，71年創(chuàng)業(yè)興學(xué)，在神舟飛天、北斗組網(wǎng)、艦載機騰空、大飛機制造等大國工程中做出了突出貢獻(xiàn)。北航與八一學(xué)校自2021年起，開展了多次的交流活動，“逐夢火星”“逐夢蒼穹”都有北航師生的深度參與。兩校一直以“雙向賦能、協(xié)同增效”為目標(biāo)，通過組織中學(xué)生進(jìn)校園、參加“天宮課堂”、科創(chuàng)競賽等系列活動，加強大中銜接教育合作。

八一學(xué)校“北航英才班”的正式開班，標(biāo)志著雙方的合作即將跨入全新的階段，反映了雙方助力拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的遠(yuǎn)景目標(biāo)。接下來，北航將攜手北京市八一學(xué)校，打造“北航英才班”的品牌效應(yīng)，建設(shè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地，加強師資交流與共享，聯(lián)合開展大中人才培養(yǎng)，開展課程與實驗室共建等，匯聚最頂尖的教育資源，設(shè)計豐富多彩的課程內(nèi)容，為同學(xué)們搭建最廣闊的舞臺，為國家需要的高水平科研后備人才儲備添磚加瓦。

隨后，牛震云書記宣布學(xué)術(shù)導(dǎo)師、指導(dǎo)教師、課程督導(dǎo)聘任名單，牛震云書記與沈軍校長，共同頒發(fā)北航學(xué)術(shù)導(dǎo)師聘書。

追逐夢想 家校協(xié)同

八一學(xué)校“北航英才班”學(xué)生代表姜嘉康發(fā)言。作為“八一制造”，他回顧從小學(xué)開始，八一對自己的培養(yǎng)，感觸學(xué)校著力打造一流科技特色學(xué)校，十分重視培養(yǎng)學(xué)生的科技興趣，專家資源、科技課程、以及硬件環(huán)境都能充分滿足學(xué)生的發(fā)展需求。學(xué)校的專業(yè)教室、天工苑和開物苑向每一位八一學(xué)子敞開大門，其中的每個空間都是培養(yǎng)科技創(chuàng)新的沃土。

習(xí)近平總書記在八一科普小星發(fā)射前，給研制團(tuán)隊的學(xué)長們回信，深深激勵著他，堅定了他投身于國家科技事業(yè)的信念。他期待能在北航和八一的共同培養(yǎng)下，接觸最前沿的航空航天知識，參與到最具挑戰(zhàn)性的真實科研項目中，成為國家的英才，為實現(xiàn)中國的航空航天強國夢貢獻(xiàn)自己的力量！他說：“‘繼往開來、開拓?zé)o前’是聶帥留給我們的校訓(xùn)，而今后，我們還要學(xué)習(xí)北航人‘德才兼?zhèn)?、知行合?rsquo;的精神。這是我們追逐夢想的起點，也是我們展翅高飛的舞臺。”

八一學(xué)校“北航英才班”學(xué)生王紫東家長王李平，作為家長代表發(fā)言。他代表在座的各位家長，對北航表達(dá)誠摯的敬意，對八一學(xué)校、沈軍校長和全體老師，表達(dá)了衷心的感謝。他說，紅色基因和優(yōu)秀的教風(fēng)學(xué)風(fēng)融入了八一人的骨子里，孩子們能夠在寬松而又嚴(yán)謹(jǐn)，和諧而又緊張的環(huán)境中學(xué)習(xí)成長，賡續(xù)紅色血脈，系好了人生的第一顆扣子。

北航與八一學(xué)校共同打造“英才班”，再次創(chuàng)新了人才選拔和培養(yǎng)模式，通過“大中銜接”延伸科技教育，以專業(yè)引領(lǐng)、精英保障、定向施教的創(chuàng)新舉措，貫通培養(yǎng)國家需要的高水平科研后備力量。北航與八一代代傳承的精神底色一定會鼓勵孩子們滿懷信心地探索未知世界的天窗，助力他們實現(xiàn)科技報國的理想。家長們也將始終與孩子“同心”，與老師“同頻”，與學(xué)校“共振”。家校合作，協(xié)同育人，做孩子成長道路上的助手、推手和幫手。

北京師范大學(xué)科學(xué)教育研究院院長、北京市八一學(xué)校特聘科技副校長鄭永和，為大家作現(xiàn)場分享。他說，“北航英才班”的同學(xué)們是北航和八一的“共同制造”。他從自己與科學(xué)家共同工作的親身經(jīng)歷，談到在與科學(xué)家的相處和了解過程中，年輕時候的他就立下了為國家奉獻(xiàn)的遠(yuǎn)大志向。

北航在科技行業(yè)里萬眾矚目，擁有全國最好的科學(xué)家，從事最尖端的科技研究。同學(xué)們有機會去科研現(xiàn)場，看看一線科學(xué)家都在做什么，和科學(xué)家近距離接觸，個性化地了解科學(xué)過程，將會有非常大的獲益。他還提到我國科學(xué)泰斗錢學(xué)森的童年成長經(jīng)歷，也是在與各領(lǐng)域人士的密切接觸過程中，獲得巨大成長。他還說，家長是孩子們的第一任老師，是幫助孩子參與社會實踐、接觸世界的通道。北航與八一學(xué)校創(chuàng)新高校與中學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)人才模式，探索大中銜接、創(chuàng)新人才貫通培養(yǎng)的路徑和機制，作為教育研究者，他非常榮幸能夠見證到這一教育過程發(fā)生的巨大變化。

隨后，八一學(xué)校沈軍校長、北京航空航天大學(xué)鄧怡副校長，共同為八一學(xué)校“北航英才班”揭牌。北京航空航天大學(xué)劉睿處長、劉虎院長，八一學(xué)校牛震云書記、沈軍校長，分別為英才班學(xué)生贈送禮物。最后，全體嘉賓與“北航英才班”師生合影留念，記錄這具有里程碑意義的時刻。

智能創(chuàng)新 科技強國

八一學(xué)校“北航英才班”開班第一講由北京航空航天大學(xué)北航學(xué)院院長劉虎教授，為同學(xué)們帶來《向北航行、一路華章》和《VR+航空:虛實的融合與價值》專題分享。

北航是一所有情懷、有擔(dān)當(dāng)、有底蘊的大學(xué)，劉教授從航空救國，北航的誕生開始說起，向同學(xué)們?nèi)娼榻B了北航的辦學(xué)理念與優(yōu)勢特色、人才培養(yǎng)機制、學(xué)習(xí)生活體驗等基本情況，讓同學(xué)們深入了解這所新中國第一所航空航天高等學(xué)府，體驗航空航天文化、領(lǐng)略了航空航天魅力，吸引更多同學(xué)投身于空天報國的偉大征程中。

在科技專題分享中，他從VR的發(fā)展歷程、概念和特征、系統(tǒng)形態(tài)、產(chǎn)業(yè)鏈、VR+航空、商業(yè)航空：VR+橋梁、軍用航空：VR+力量、航空救援：VR+希望、VR+航空還能做什么等方面，帶領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)VR發(fā)展前沿，在同學(xué)們心中，播下未來科技希望和夢想的種子。最后，劉教授通過分享自己在學(xué)術(shù)道路上的成長經(jīng)歷，強調(diào)了追尋夢想與發(fā)現(xiàn)自我的重要性，并就如何培養(yǎng)批判性思維、創(chuàng)新型思維，以及提升學(xué)術(shù)研究能力等方面，給同學(xué)們提出實用建議。

課后，學(xué)生們抓住寶貴的機會，向劉院長提出了很多自己關(guān)心的問題，譬如：VR對于現(xiàn)實生活中的意義等，劉院長也感嘆于八一學(xué)校學(xué)生們涉獵知識的寬度與廣度。開學(xué)第一講，極大激發(fā)了學(xué)生們對中國航空航天事業(yè)的熱情，也讓大家進(jìn)一步意識到自己所肩負(fù)的時代重任。

八一學(xué)校的拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)，是站在世界科技發(fā)展前沿，圍繞國家科技戰(zhàn)略需求，把握科技教育使命，探索的具有航天科技特色的現(xiàn)代育人模式。以培養(yǎng)能進(jìn)入一流學(xué)科繼續(xù)深造的科技后備人才為目標(biāo)。在努力成為習(xí)近平新時代中國特色社會主義教育思想的實驗田和生根示范地的道路上，八一人將伴隨實踐，進(jìn)行充實調(diào)整、不斷細(xì)化，助推科技、教育強國建設(shè)！

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